DARDOS

La Deformación de la Educación

 Por Rigo Gutiérrez E.

En unos días regresarán a las aulas más de 24 millones de estudiantes de educación básica y lo harán a ciegas. Porque el sistema educativo mexicano no cuenta hasta este momento con un diagnóstico certero de la situación de los alumnos, menos una estrategia clara.

Algo tan elemental que pone en evidencia la desastrosa y perjudicial política educativa marcada por López Obrador en sexenio. Y son varios los factores que influyen.

De entrada, recordará que durante este Gobierno la SEP ha tenido tres titulares: Esteban Moctezuma Barragán, quien saltó de esa oficina para ocupar actualmente el titulo de embajador de México en EE.UU.

También desfiló por la SEP, Delfina Gómez, una maestra con más vocación política que de docencia. Ahí llegó arrastrando acusaciones por desviar recursos de la nómina del ayuntamiento de Texcoco cuando fue presidenta Municipal para ilegalmente financiar a su partido Morena. Dejó tirado todo para irse de gobernadora del Estado de México.

Finalmente Leticia Ramírez Amaya, actual titular de la SEP. A ella seguramente la recordará porque no supo responder una pregunta “de primaria”. Le cuestionó una reportera “¿Cómo va a aprender un niño las matemáticas en segundo de primaria, con el nuevo modelo educativo?”… La Secretaria de Educación pasmada ante el cuestionamiento tartamudeó diciendo “No podría contestar eso”. Respuesta que pinta de cuerpo entero su gestión.

Pero dejando de lado la incapacidad de los funcionarios del Gabinete de AMLO revisemos elementos más importantes. Por ejemplo, por orden del tabasqueño determinaron eliminar el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, que precisamente era una herramienta de medición. Se sacaron de la manga un órgano fantasmal que llamaron “Mejoredu”, mismo que ni informa ni mejora nada.

Por cierto, nadie sabe qué estrategias impulsó el Gobierno Federal tras los vergonzosos resultados de la Prueba PISA 2022, aquella que se presentó en diciembre pasado y exhibía que la educación en México iba como cangrejo.

Y es que en matemáticas obtuvimos 395 puntos, retrocediendo 14 puntos desde los 409 obtenidos en 2018. En lectura, México logró 415 puntos, cinco menos que en 2018. En ciencias, México obtuvo 410 puntos, nueve menos que en 2018.

La aplicación de PISA 2025 estuvo en suspenso, pero finalmente se aplicará.

Pero no se vaya confundir, la cuestión aquí, más allá de si reprueban o no los niños en matemáticas, es saber cómo le van a hacer los maestros de México. Porque existe realmente una crisis educativa. Los niños brincan de un año a otro arrastrando deficiencias y ¡aguas! porque no pueden ser reprobados.

Este sexenio la educación navegó sin timón ni capitán. La anunciada Nueva Escuela Mexicana no es más que humo, donde todo se reduce a una política populista de becas y libros recargados de política y poca ciencia.

DARDO FINAL: Si alguien presume que este Gobierno logró la Transformación de la Educación, le confirmo que es totalmente cierto. Aunque para ser más preciso, es una deformación… No se necesitarán muchos años para darse cuenta del nulo avance los estudiantes. Y por ese sendero que lleva al desfiladero quieren continuar…