Tragedia en Torreón invita a tomar consciencia

Lo que nos toca como sociedad responsable es atender a nuestros niños, es más importante la comunicación que revisar las mochilas, amor que celulares, darles tiempo de calidad y atender su salud mental

Por Rosa Chávez Cárdenas

La tragedia en el colegio Cervantes de Torreón en la que murieron un menor y una maestra, nos tienen conmocionados. A pesar de la violencia que sufrimos desde hace unos años en nuestro país no estamos acostumbrados a ver masacres en las escuelas como sucede en Estados Unidos.

Los primeros días especulamos las causas que llevaron al niño José Ángel de once años a que tomara dos pistolas, disparara nueve veces, matara a la maestra María, hiriera a cinco de sus compañeros, a un maestro y al final se suicidara.

El primer chivo expiatorio fueron los videojuegos, el niño mostró a sus compañeros el celular, se vistió con una camiseta y hasta se despidió. Otro factor fue la orfandad del niño, la madre había fallecido y el niño vivía con los abuelos, quedaba la duda de dónde obtuvo las armas. Pasaron unos días para enterarnos que su familia es el foco de infección.

Las investigaciones abrieron una cloaca, en el núcleo familiar del menor están involucrados con homicidios, narcotráfico y lavado de dinero. La madre fue asesinada por degollamiento, el padre estuvo preso en Estados Unidos por narcotráfico y los abuelos se dedican al lavado de dinero.

Le di vueltas a varias hipótesis, entre ellas la compulsión a imitar, parecía que el virus de las masacres en las escuelas de Estados Unidos por la cercanía con el país del norte ya se estaba extendiendo a nuestro país. Este caso es una muestra de que el primer modelo en donde el niño aprende conductas y valores es la familia, en seguida la escuela.

Es importante ver la influencia que ejerció su familia, a pesar de que el niño acudía a un entorno escolar favorable con valores, no fue suficiente para cambiar su destino.

Es un hecho, hoy en día el internet y las redes sociales son la mayor influencia en el comportamiento de los jóvenes.

Compulsión a la repetición es un término que investigó Freud en donde el atacante acumula sentimientos de frustración no resueltos, los autores de estos crímenes recurren a las armas como una forma de mostrar su poder y proyectar imagen de guerreros.

Tras llevar a cabo los ataques, hay muchos casos en los que para evitar el castigo deciden quitarse la vida, como fue el caso de José Ángel.

De manera inconsciente los seres humanos repiten actos y situaciones desagradables, incluso dolorosas, muestran tendencia a repetir experiencias, se vuelve una necesidad del ego para controlar las tensiones excesivas y derivarlas por catarsis en adultos y niños con un aparato psíquico dañado en algunos casos por el uso de drogas y situaciones familiares como: falta de atención, de amor, comunicación, por abandono, conductas antisociales, por adicción a videojuegos en donde su cerebro se revoluciona de tal manera que se vuelve una adicción difícil de resolver.

Los que cometen actos violentos repiten situaciones perversas introyectadas en su aparato psíquico, la pulsión inconsciente del sujeto dañado mentalmente, lo lleva a repetir más de lo mismo, una dinámica de conflicto en su aparato psíquico en la que interviene el principio del placer contra el principio de la realidad. Mientras más se publican los atentados el siguiente repetirá lo mismo con una variante para competir en llamar la atención.

Nuestro país está sufriendo una verdadera descomposición social, desgraciadamente ya llegó a nuestros niños y no lo podemos permitir. Lo que nos toca como sociedad responsable es atender a nuestros niños, es más importante la comunicación que revisar las mochilas, amor que celulares, darles tiempo de calidad y atender su salud mental.

Es importante contratar a más psicólogos en las escuelas y a los que tienen problemas emocionales y de conducta darles atención profesional. La saturación en las redes no es inocua, tiene efectos adversos. No compartir videos con imágenes de violencia para no incitar a la repetición.

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